難得看到一本講創意的書,包含課堂活動、例子及總結應用,還沒看完就想推薦給其他人,以後若開發到類似課程主題,也可以用得上。
*軟化頑固的腦袋
1.視點不同,事物的涵義也會有一百八十度的大轉變
2.問題不在於眼前發生的事,而是在於自己看事物的眼光
3.別光靠眼前的情報來評斷對方
4.想抓住好運,就得開啟「意識感測器」的開關
5.在與周遭環境的相乘作用之下,物品的價值與意義也會跟著改變
*打破現狀─抓住以前看不住的機會
1.及早發現無論哪個世界都會有的不成文規定
2.在深入探究之前,先觀察事物的全貌
3.僅1%的人才想得到的視點,正是機會所在
4.答案總在自己的框架外
5.一旦有了先入之見,腦袋想再歸零就不容易
*恢復自信的練習
1.認定現在的自己「已裝備完全」,可使人產生自信
2.從進展最順遂之處,一舉進攻
3.我們可以賦予現成物品新的價值
4.縱使只有一丁點契機,也能產生巨大的變化
5.隨著環境與需求的改變,總有一天你也會出頭天
6.自己最棒的臉,才是最理想的一面鏡子
*突破困境的練習
1.就算陷入困境,也別忘了原本就具備的功能和使用方法
2.從高空俯瞰,會發現自己的煩惱其實很渺小
3.眼前的挫敗,正是後頭緊接而來的成功的一部分
4.比起告訴對方怎麼做,讓他看見達成目標後的光景更重要
5.從連結未來的角度來思考現在的事
*轉向思考的練習
1.只要改變自己關注的對象,便會再度充滿幹勁
2.曾經失敗過的人,下一次成功的或然率比較高
3.自行創造出失戀為正面意義的價值吧
4.棘手的對象是增加自己籌碼的實驗台
5.能幹的經理,即使在條件不齊全的情況下,也能做出一番成績
*向改變眼光進而大成功的事業體學習
1.即便沒有預算,還是可以靠構想補足
2.拿現有的資源,做最大的利用
3.回歸事物原本應有的樣貌
4.看得出物品價值的人,勢必就在某處
5.正因為一切都歸零,有些事才有辦法做到
*改變「看事物的眼光」就從今天開始
1.穿鞋時,從不同於平時習慣那隻腳開始穿起
2.選擇不同於自己平時習慣看的新聞頻道
3.不要由自己來思考
4.試著請求他人幫忙
5.即便構思尚未定案,還是先行動
6.試著參加自己沒有意願的聚會
7.挑戰新的才藝學習
8.出國旅遊
9.請他人替自己選擇衣著
10.為關心的人買個蛋糕回去
書籍簡介
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